檢索結果:共1筆資料 檢索策略: cdept.raw="應用外語系" and ckeyword.raw="英文為第二外語之學生"
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摘要 本研究旨在探究概念圖作為閱讀策略對於英文閱讀能力的影響。研究中使用前測、指導及後測的設計來探討以下三個問題: (1) 概念圖對以英文為第二外語的學生閱讀能力的影響、(2) 概念圖對高、中、低…