檢索結果:共1筆資料 檢索策略: cdept.raw="應用外語系" and ckeyword.raw="朗讀故事"
個人化服務 :
排序:
每頁筆數:
已勾選0筆資料
1
中文摘要 研究者在安親班針對10位國小一年級學童進行英文童書朗讀三年後,觀察發現這群以英語為外語學習的孩童能夠進行獨立閱讀,此項發現引發研究者進行此篇論文研究之動機。 本研究旨在經由文獻探討故事朗讀…