檢索結果:共1筆資料 檢索策略: cadvisor.raw="鄧慧君" and ckeyword.raw="閱讀動機"
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本研究旨在探討自主閱讀對高中學生閱讀理解、字彙量及閱讀動機之影響。研究對象為北台灣兩所高中三個班級的高一學生,共有六十位學生分為實驗組及對照組接受為期十週的自主閱讀計畫。當中實驗組的三十位同學每節英…