檢索結果：共5筆資料 檢索策略： cadvisor.raw="洪紹挺" and ckeyword.raw="虛擬實境"
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虛擬實境(VR)具有沈浸式及互動式的特性，在近幾年時常被使用在語言學習的口說能力訓練課程及研究當中，然而很少有研究將受試者聚焦在國小學生上，虛擬實境與口說表達意願(WTC)及學習自主性(Learni…
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研究人員利用虛擬實境（VR）提升詞彙學習的成效，這是學習外語的首要且最重要的步驟，然而目前尚未有研究專注於詞彙中的詞性部分。本研究探討了基於球形視頻的虛擬實境（SVVR）對英語作為外語（EFL）學生…
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近年來，在英語作為外語（EFL）環境中，虛擬現實（VR）的應用在增強英語單字習得方面日益受到關注。然而，對於360全景VR嵌入式視覺提示（360 PVRVP）在單字學習中的具體應用研究還相對有限。本…
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書寫技能普遍被視為語言學習中一個複雜且要求高的方面。近年來，由於其沉浸式環境，虛擬實境工具在各個學科領域中的應用逐漸增多。考慮到目前對虛擬實境對學生英文描述性寫作、寫作前規劃和對虛擬實境工具的感知影…
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在臺灣，許多以英語為外語(EFL)之學習者認為英文口說是個挑戰，然而在臺灣的學生普遍缺乏足夠的英語口說練習機會(Tseng &Yeh, 2019)，因此提供學生足夠的英語口說環境與口說練習是需要被重…