檢索結果:共3筆資料 檢索策略: cadvisor.raw="李思穎" and ckeyword.raw="閱讀理解"
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有關廣泛閱讀(Extensive Reading)和教室內持續默讀(in-class Sustained Silent Reading)在非母語英語教學(EFL)環境下的研究,雖然數量可觀,但是以高…
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聯合國17項永續發展目標(SDGs)與我國素養導向的108新課綱要旨相符,我們希望新世代的學生成為可以因應真實世界挑戰的世界公民。然而,若英文教師繼續使用教科書教學,要在課堂中傳達SDGs的概念將是…
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本研究旨在探討繪本教學(Storytelling)和持續默讀(Sustained Silent Reading)對於英語為外國語的兒童的英語習得、閱讀態度的改變,以及對繪本教學的看法。 本實驗為期九…