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傳統施工圖的教學觀念,在於教導學生如何把已定案之設計圖說,轉換為可供營造人員正確估算及施工之設計詳細圖說,因此教導內容較著重於將建築構造物以平、立、剖面等二維圖說方式,將各部份的繪圖原理、方法與技巧…