檢索結果:共1筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="後設認知策略" and ckeyword.raw="後設認知策略" and ckeyword.raw="網路學習環境"
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本研究主要探討網路學習環境中,個體認知風格、動機信念(自我效能及控制信念)對搜尋行為(深入潛進、表面搜尋)、後設認知策略與搜尋表現(即學習表現)之影響。共有335位高中生參與,有效樣本為225人。本…