檢索結果:共1筆資料 檢索策略: cadvisor.raw="翁楊絲茜" and cadvisor.raw="翁楊絲茜" and ckeyword.raw="部首分色識字教學"
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本研究旨在比較一位八年級讀寫困難學生在接受多媒體電腦輔助部首色塊聲音識字教學法與多媒體電腦輔助部首識字教學法後,兩者之識字成效探討。採用單一受試法之交替實驗設計,進行十堂課之識字教學,並利用自編識字…