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研究生: 朱婷
Ting - Chu
論文名稱: 校園閒置空間再利用之調查與研究 ─ 以臺北市八所國中為例
The Research of Reuse the School Deserted Space:A Case Study of Eight Junior High Schools in Taipei City
指導教授: 彭雲宏
Yeng-Horng Perng
口試委員: 杜功仁
Kung-Jen Tu
阮怡凱
Yi-Kai Juan
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 設計學院 - 建築系
Department of Architecture
論文出版年: 2013
畢業學年度: 101
語文別: 中文
論文頁數: 40
中文關鍵詞: 校園閒置空間再利用
外文關鍵詞: School Deserted Space, Reuse
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全台灣少子化現象日益嚴重,近30年來各級學校平均每班學生人數逐年減少,校園閒置空間為當今重要議題:故本研究進行相關理論探討、現有資料的分析,對現今的使用現況做進一步的了解。針對台北市八所國中做調查與分析,分別評比後,再利用波特鑽石理論的六大因素分析出各項評量標準,作為評估各間學校校內閒置空間再利用的衡量標準。最後,提出有效利用閒置空間的方式與意見。


In Taiwan, the trend of fewer children becomes serious in recent years. In the past 30 years, the average of the students is decreasing in each school. The effect on junior high schools just starts. Therefore, to reuse the deserted space is the important issue. At first, make a literature review, and discuss the concept of deserted space. Then, investigate 8 different junior high schools in Taipei, compare their difference. Use Porter’s Diamond Model to analyze the difference of each school. At last, bring up the comments for how to reuse the deserted space in schools.

目 錄 中文摘要I AbstractII 誌 謝III 目 錄IV 圖索引VI 表索引VII 第一章緒論1 1.1研究動機與目的1 1.1.1研究動機1 1.1.2研究目的2 1.2研究方法2 1.3研究流程3 1.4研究範圍及內容4 1.5研究限制4 第二章文獻回顧5 2.1校園閒置空間的概念5 2.2校園閒置空間再利用之理念7 2.3國內相關研究之探討9 2.4國內校園閒置空間再利用發展歷程10 第三章台北市立國民中學教室設置現況調查分析12 3.1古亭國中12 3.1.1基本資料12 3.1.2調查內容13 3.2螢橋國中14 3.2.1基本資料14 3.2.2調查內容14 3.3民族國中15 3.3.1基本資料15 3.3.2調查內容15 3.4興福國中17 3.4.1基本資料17 3.4.2調查內容17 3.5格致國中18 3.5.1基本資料18 3.5.2調查內容18 3.6關渡國中19 3.6.1基本資料19 3.6.2調查內容19 3.7新興國中20 3.7.1基本資料20 3.7.2調查內容20 3.8長安國中21 3.8.1基本資料21 3.8.2調查內容21 第四章各所學校之差異比較22 第五章利用波特鑽石理論分析24 第六章結論與建議28 參考文獻30

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